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O EQAVET (European Quality Assurance Reference Framework for Vocational Education and Training, em português Quadro de Referência Europeu de Garantia da Qualidade para a Educação e Formação Profissional), é o instrumento de referência para promover e monitorizar o aperfeiçoamento dos sistemas europeus de ensino e formação profissional (EFP).
Objetivos Gerais:
_ Desenvolver a atividade formativa de acordo com as orientações dos ministérios que a tutelam: Ministério da Educação e Ministério da Segurança Social;
_ Desenvolver a atividade formativa de acordo com os requisitos do referencial de certificação definidos pela Direção-Geral do Emprego e das Relações de Trabalho (DGERT) em sede de certificação de entidades formadoras;
_ Manter uma estrutura de formação com colaboradores dotados de um perfil de competências ajustados à função formativa, apostando na formação contínua dos mesmos;
_ Garantir que as ações são ministradas por Formadores/as com reconhecida experiência científica/técnica e pedagógica;
_ Executar o planeamento da formação numa base anual integrando objetivos, ações a realizar, resultados a alcançar e identificação dos recursos, promovendo a qualidade, eficiência e eficácia das intervenções formativas;
_ Priorizar a oferta formativa em função da situação económica e financeira das empresas da região;
_ Ser parceira na comunidade com a proximidade entre escola e famílias com o apoio de serviços especializados na construção de projetos sociais mais sólidos dos Formandos/as;
_ Ser parceira com instituições locais em atividades / eventos culturais, sociais e desportivos;
_ Aumentar a notoriedade da entidade formadora como um polo de dinamização;
_ Contribuir para a elevação das qualificações e melhoria das competências dos futuros ativos da região através da aproximação, durante o percurso escolar, ao mundo do trabalho.
Objetivos Estratégicos:
_ Atingir uma Taxa de Procura >= 75% no triénio 2020/23;
_ Aumentar a Taxa de sucesso para um valor >=90 % no Ano Letivo 2020/21;
_ Garantir a satisfação dos colaboradores >= 75% no Ano Letivo 2020/21;
_ Assegurar que a Taxa de diplomados empregados avaliados pelos empregadores se mantém >=50% no ciclo de formação 2015/18.
A ESPROSER definiu a sua Politica da qualidade, de acordo com os seguintes princípios:
_ Promover a valorização profissional dos agentes educativos;
_ er uma Escola de Excelência em Humanização, Ensino e Cultura que integre a comunidade global contribuindo na formação de lideranças capazes de cooperar na formação de uma sociedade futura;
_ Proporcionar os mecanismos de aproximação entre a escola e o mundo do trabalho, nomeadamente a planificação, realização e avaliação de formação em Contexto de Trabalho;
_ Proporcionar o desenvolvimento individual dos seus colaboradores criando condições para a dinâmica e enriquecimento da organização;
_ Prestar serviços educativos à comunidade na base de uma troca e enriquecimento mútuos;
_ Contribuir para a realização pessoal dos jovens e adultos, proporcionando a preparação para a vida ativa;
_ Proporcionar a formação integral e integrada dos jovens e adultos, qualificando-os para o exercício profissional e/ou para o prosseguimento de estudos;
_ Analisar necessidades de formação locais e regionais e proporcionar as respostas formativas adequadas;
_ Contribuir para o desenvolvimento social, económico, ambiental e cultural da comunidade;
_ Cumprir todos os requisitos legais aplicáveis;
_ Assegurar o comprometimento das Partes Interessadas na implementação do quadro EQAVET;
_ Proteger o meio ambiente dirigindo os seus esforços para a procura de uma maior sustentabilidade ambiental;
_ Envolver a Comunidade Educativa na ambiência da escola.
Pretendemos a sua sugestão para contribuir para a melhoria contínua da ESPROSER. Nesse sentido, consideramos as opiniões apresentadas por todos os elementos da comunidade importantes para esse nosso objetivo.
